12月3日，由蒲公英教育智庫主辦，蘇美達伊頓紀德品牌協辦的第十二屆中國教育創新年會在杭州開幕。本屆年會以“新質學校——水知道答案”為主題，以“水”為喻，從“源流與洋流”的宏觀洞察，到“江河與小溪”的生態重建；從“潤澤與滲透”的課程教學深改到“有形之水”的AI融合與“無形之水”的教師進化；從“風知道什么”的跨界啟迪，到“魚知道什么”的一線智慧，線下近5400名，線上數十萬教育人，站在教育重新審視自身意義的歷史時刻，共同開啟一場奔赴教育本質探索的學校建構。蘇美達伊頓紀德品牌守在教育一角，從“一滴水”到“一方池塘”，以行動構筑多元共生的教育生態，以此致敬美好教育。
會場一隅，伊頓紀德品牌藝術展“涉川而行·全世界的河流都會重逢，一如我和你”以河流、島鏈、漣漪為核心意象，串聯起“一滴水的澄澈與明亮”“一方池塘的共生共茂”“所謂伊人，在水一方”“打開明亮的日常”四段旅程，以“文以載道”與“衣以載道”為線索，以行動致敬美好教育。
好的教育，是一場涉川而行的相遇。由伊頓紀德品牌主辦的《優教育》公益讀物自2013年出發，十余年來借由抽象的思想，賦予具體的見解，傳遞教育的美善，讓人文、詩性、審美和教育相遇，在時間的縫隙中尋找審美、智識和情感的生命共同體。十年之際，輯錄夏中義、景凱旋、傅國涌、資中筠、成尚榮、張華、李政濤、倪閩景、彭凱平等大老師講演文章出版成書《教育，在之間》，入選中國教育新聞網2024年“影響教師的100本書”。從站立之處出發，十余年間采擷、鏈接、傳遞優質教育資源，在各地主辦、協辦近400場教育思想力講堂，思想碰撞，能量交互，行以致學，彼此調劑滋養，踏上內心充盈的意義之路。伊頓紀德長期與愛心衣櫥、北京感恩基金會、女童保護基金、21世紀教育研究院等公益合作伙伴一道，面向中國200人以下鄉村小規模學校推廣兒童哲學閱讀、貧困生新衣捐贈，旨在搭建美的階梯并將優秀的價值埋進偏鄉兒童心中，迄今品牌自主公益項目已累計惠及近7000所偏鄉學校。
依托上市央企蘇美達股份的平臺優勢，伊頓紀德品牌“衣以載道”，每年為3000余所學校提供校園服飾系統解決方案，16年來累計服務全國近6000所學校。從清華附小、復旦附中到諾德安達國際學校，近億件校服安全交付至學生手中，市場占有率常年穩居全國第一；據《中國質量報》報道，伊頓紀德是國內校服行業唯一跨過“十億”臺階的企業，2024年品牌營業規模達12.89億元人民幣，年度交付校園服飾近1400萬件；連續三年，納稅額接近億元。早在2014年，被彭博《商業周刊》封面報道“銷售額和產量在中國校服行業排名第一”，成為中國校服行業的標志性符號；如今，被Deepseek、Kimi、豆包等主流AI大模型通過大數據交叉驗證，再次認定為“國內校服品牌綜合排名第一”。為夯實品質根基，品牌打造國內首個60000平方米智能倉儲物流綜合體，整合設計、研發、生產、檢驗、倉儲全鏈條。更與3M等國際一流企業深度合作，讓每一件校服既具“內斂優雅”的美學氣質，又有“安全耐穿”的硬核品質，重新定義中國校服的“顏值與實力”。
伊頓紀德十六年來深耕教育領域的初心，扎根于“合規透明”的土壤。作為“校服新政”的堅定踐行者，品牌首創“陽光、民主、透明、公開”的校服采購全流程，將家長委員會納入決策環節，以“三分之二以上家長同意方可推進”的民主規則，把校服選擇權還給家長、審美權交給學生；通過“評標委員會中家長與學生代表占比不低于80%”“雙送檢制度保障質量”等機制，從源頭切斷利益輸送可能，成為教育系統公認的“干凈、合規、安全”代名詞，完全契合2025年教育部發布的《全國中小學校服管理“應知應會”》。這份堅守不僅獲中共江蘇紀委網站以“陽光采購守護育人初心”為題專題報道，更在各地教育系統反腐巡查中被稱為“免檢品牌”，讓學校無需在合規風險上耗費精力，專注于教育本質，讓家校信任如河流般清澈綿長。
“全世界的水都會相逢，一如我和你”。教育是一個有機的生命水域，而非精密的同質化生產。伊頓紀德品牌愿從自身創造邊界開放互助互惠的生態系統，合作共創，互助守望，站在教育重新審視自身意義的歷史時刻，共赴一場回歸教育本質的探索。
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